Stärken und Fähigkeiten: Was ist der Unterschied?
Einleitung
Ob in Stellenanzeigen, Mitarbeitergesprächen oder Bewerbungsgesprächen: Stärken und Fähigkeiten werden ständig gleichgesetzt.
Dabei beschreiben beide Begriffe etwas völlig Unterschiedliches.
Wer den Unterschied kennt, versteht Menschen besser, entwickelt Potenziale gezielter und trifft häufig bessere Personalentscheidungen. Denn Fähigkeiten lassen sich erlernen. Stärken hingegen sind eng mit der Persönlichkeit verbunden.
Genau diese Unterscheidung entscheidet häufig darüber, warum Menschen trotz zahlreicher Weiterbildungen nie wirklich in ihre Kraft kommen.
Was sind Fähigkeiten?
Fähigkeiten sind erlernbar. Sie entstehen durch Ausbildung, Training und praktische Erfahrung.
Beispiele für Fähigkeiten sind:
- Präsentationen halten
- Verhandlungen führen
- Programmieren
- Verkaufstechniken anwenden
- Fremdsprachen sprechen
- Moderieren
- Konfliktgespräche führen
Je häufiger wir eine Fähigkeit anwenden, desto besser werden wir darin. Fähigkeiten können jederzeit erweitert oder verbessert werden.
Was sind Stärken?
Stärken gehören zur Persönlichkeit.
Sie entstehen aus dem Zusammenspiel von Veranlagung, Erziehung und persönlichen Erfahrungen. Deshalb unterscheiden sich Menschen selbst dann deutlich voneinander, wenn sie dieselbe Ausbildung absolviert oder dieselben Seminare besucht haben.
Eine Stärke beschreibt nicht, was jemand gelernt hat.
Sie beschreibt vielmehr, wie ein Mensch denkt, entscheidet oder handelt.
Stärken kosten meist wenig Energie. Menschen setzen sie häufig ganz selbstverständlich ein und bemerken deshalb oft gar nicht, dass andere völlig anders vorgehen.
Stärken und Fähigkeiten im Vergleich
| Stärken | Fähigkeiten |
|---|---|
| Teil der Persönlichkeit | Erlernbar |
| langfristig stabil | jederzeit ausbaubar |
| bestimmen das natürliche Verhalten | beschreiben erlernte Fähigkeiten |
| kosten meist wenig Energie | entstehen durch Übung |
| beeinflussen, wie wir handeln | beschreiben, was wir können |
Warum beide Begriffe so häufig verwechselt werden
Im Berufsalltag werden Fähigkeiten häufig als Stärken bezeichnet. Ein typisches Beispiel ist „Kommunikation“. In vielen Stellenanzeigen steht beispielsweise, dass eine Kommunikationsstärke erwartet wird.
Genau genommen ist Kommunikation jedoch keine Stärke. Kommunikation ist eine Fähigkeit. Die Persönlichkeit entscheidet darüber, wie jemand kommuniziert.
Ein empathischer Mensch kommuniziert anders als ein analytischer Mensch. Beide können hervorragende Kommunikatoren sein. Dennoch nutzen sie völlig unterschiedliche Stärken.
Dasselbe gilt für den Vertrieb.
Zwei Verkäufer können dieselbe Verkaufstechnik gelernt haben. Beide besitzen also dieselbe Fähigkeit. Dennoch wirkt der eine besonders überzeugend, weil er schnell Vertrauen aufbaut. Der andere überzeugt durch seine analytische Herangehensweise und eine klare Argumentation.
Die Fähigkeit ist identisch. Die zugrunde liegenden Stärken unterscheiden sich.
Deshalb reicht die Aussage kommunikationsstark oder verkaufsstark häufig nicht aus. Erst die Persönlichkeit erklärt, warum zwei Menschen dieselbe Fähigkeit völlig unterschiedlich einsetzen.
Stärken und Fähigkeiten im Vergleich
| Begriff | Bedeutung |
|---|---|
| Stärke | Teil der Persönlichkeit |
| Fähigkeit | Erlernbares Können |
| Fertigkeit | Durch Übung automatisiertes Können |
| Kenntnisse | Erworbenes Wissen und Erfahrungen in einem bestimmten Bereich |
| Kompetenz | Wissen, Kenntnisse, Fähigkeiten und Persönlichkeit situationsgerecht einsetzen |
Wer diese Unterschiede kennt, kann Menschen wesentlich präziser einschätzen und entwickeln.
Warum der Unterschied wichtig ist
Viele Menschen versuchen, fehlende Stärken durch Training auszugleichen.
Sie besuchen Seminare, absolvieren Weiterbildungen oder lernen neue Methoden.
Das ist sinnvoll.
Doch kein Kommunikationstraining verändert die Persönlichkeit. Ebenso wenig entsteht durch ein Seminar plötzlich Kreativität, Verantwortungsbewusstsein oder analytisches Denken.
Fähigkeiten erweitern den Werkzeugkasten.
Stärken bestimmen, wie dieser Werkzeugkasten eingesetzt wird.
Beides ergänzt sich. Beides erfüllt jedoch eine andere Aufgabe.
Wie lassen sich Stärken erkennen?
Stärken zeigen sich dort, wo Menschen dauerhaft mit wenig Energieaufwand gute Ergebnisse erzielen.
Oft fallen sie den Betroffenen selbst kaum auf, weil sie selbstverständlich geworden sind.
Hilfreiche Fragen sind:
- Welche Aufgaben fallen mir besonders leicht?
- Wofür werde ich regelmäßig um Unterstützung gebeten?
- Bei welchen Tätigkeiten verliere ich das Zeitgefühl?
- Welche Aufgaben geben mir Energie, statt sie zu rauben?
Mehr dazu erfährst du im Artikel „Meine Stärken Test“, in dem verschiedene Möglichkeiten zur Stärkenanalyse vorgestellt werden.
Häufige Fragen zu Stärken und Fähigkeiten
Was ist der Unterschied zwischen Stärken und Fähigkeiten?
Fähigkeiten lassen sich erlernen und durch Übung verbessern. Stärken gehören zur Persönlichkeit und beeinflussen, wie Menschen ihre Fähigkeiten einsetzen.
Kann man Stärken lernen?
Nein. Stärken entstehen aus dem Zusammenspiel von Veranlagung, Erziehung und persönlichen Erfahrungen. Entwickeln lässt sich vor allem der bewusste Umgang mit den eigenen Stärken.
Was ist wichtiger: Stärken oder Fähigkeiten?
Beides ist wichtig. Fähigkeiten entscheiden darüber, was ein Mensch kann. Stärken beeinflussen, wie leicht ihm etwas fällt und auf welche Weise er seine Fähigkeiten einsetzt.
Was ist der Unterschied zwischen Fähigkeiten und Fertigkeiten?
Eine Fähigkeit beschreibt ein erlernbares Können. Eine Fertigkeit entsteht, wenn dieses Können durch regelmäßige Übung weitgehend automatisiert wurde.
Was ist der Unterschied zwischen Fähigkeiten und Kompetenzen?
Kompetenz geht über einzelne Fähigkeiten hinaus. Sie beschreibt die Fähigkeit, Wissen, Kenntnisse, Fähigkeiten und persönliche Stärken in einer konkreten Situation erfolgreich einzusetzen.
Fazit
Fähigkeiten entscheiden darüber, was Menschen können.
Stärken entscheiden häufig darüber, wie leicht ihnen etwas fällt und auf welche Weise sie ihre Fähigkeiten einsetzen.
Wer beides voneinander trennt, betrachtet Menschen differenzierter und erkennt Potenziale, die sonst häufig verborgen bleiben.
Deshalb lohnt es sich, nicht nur zu fragen:
Was kann ein Mensch?
Die wichtigere Frage lautet häufig:
Warum gelingt es diesem Menschen auf genau diese Art?
